Comenzamos trabajando con los chicos y chicas de sexto grado con el retrato, desarrollamos una secuencia que parte desde los aspectos formales hasta los aspectos personales.
Luego de una actividad desarrollada con espejos, hubo una idea: ¿podríamos pintar los espejos?, ¡y bienvenidas sean las ideas!
En el marco del Día del Trabajador y trabajadora, y de la secuencia realizada con las docentes de grado "Somos inmigrantes", desde el área de Ed. Plástica, queremos invitarlos a mirarnos. Somos migrantes y podemos vernos entre los recovecos de nuestras historias, en los trazos de nuestros antepasados.
Los y las invitamos a encontrarnos en este perchero que guarda historias.
