viernes, 29 de mayo de 2026

Segundo grado: Proyecto Luces de Libertad

 Proyecto:” Luces de libertad” en articulación con tecnología diseño y programación- teatro- danza y música.

Durante el desarrollo del proyecto, se trabajó la observación de imágenes de la época colonial y la lectura de diferentes textos con información de los artefactos de iluminación en 1810.


Los estudiantes hicieron una salida didáctica al Museo Saavedra donde pudieron observar cómo era el Buenos Aires colonial y algunos objetos de la época.


Realizaron su propio museo en la escuela, donde se mostraron los artefactos de la época para compartirlo con toda la comunidad. Los mismos fueron construidos  con materiales reciclables con ayuda de las familias. 


También este museo contaba con información de la vida colonial con producciones escritas por los niños y niñas.


Con la profesora de tecnología realizaron una clase abierta con las familias para la producción de velas que luego se las llevaron de recuerdo.


Con el profesor Andrés junto a los alumnos de Primero, Segundo y Tercero presentaron la canción

“CANDOMBE DEL 25 DE MAYO” a las familias.


Culminaron el proyecto con un acto donde la profesora de danza, teatro y el profesor de música hicieron la representación de las ideas de la época que trabajaron con los niños y niñas.





Quinto grado: Proyecto Residuos sólidos urbanos


 Durante este tiempo, los y las estudiantes de 5.º grado desarrollaron un proyecto sobre los residuos sólidos urbanos (RSU) en la Ciudad de Buenos Aires. Investigaron cómo fue cambiando la gestión de los residuos a lo largo del tiempo, analizaron el rol de distintos actores sociales y realizaron una salida didáctica para observar y relevar información del entorno. También trabajaron con mapas, fuentes históricas y recursos digitales, fortaleciendo habilidades de investigación y pensamiento crítico. A través de estas actividades, reflexionaron sobre los desafíos ambientales de la ciudad y las acciones necesarias para construir una gestión más sustentable de los residuos.

Los invitamos a ver las fotos de la salida didáctica al centro de reciclaje urbano: