jueves, 23 de mayo de 2019

Visita internacional. Área de Inglés.

En el área de idioma inglés, Mikaela de la Universidad de Vermont, trabajó junto a los alumnos de 6to. A y B durante todo el mes de Mayo.
Les compartimos algunos de los momentos vividos durante el intercambio.

jueves, 2 de mayo de 2019

Día del Trabajador

Séptimo grado realizó una hermosa muestra con los trabajos realizados sobre la investigación de la vida de mujeres significativas de nuestra historia.
Además recibieron un ejemplar de la Constitución. 



Aquí algunas fotos del Acto y la Muestra

viernes, 22 de marzo de 2019

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

En el marco del  Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, los estudiantes de Sexto grado de nuestra escuela realizaron distintos trabajos y experiencias.

A partir del estudio de letras de distintas canciones que hacen referencia a la libertad o la privación de derechos, realizaron un mural conmemorativo. 

Por otro lado, musicalizaron el programa de radio "La otra Oreja":




Pueden escucharlo aquí



Además, realizaron la entrevista a un hijo de desaparecido, quien les contó su triste experiencia y respondió a las preguntas de los niños acerca de la vivencia que marcó su vida. 





viernes, 14 de diciembre de 2018

Reduce, Reuse and Recycle

En el marco del proyecto "Niños reporteros" los chicos de Sexto grado trabajaron desde el área de inglés, el concepto de las tres RRR.
Así profundizaron en la importancia para nuestro equilibrio ambiental reciclar, reducir o reusar los residuos.


Profesora Paula Lombardo (Inglés)
Profesora Mónica Enrietti (Educación Plástica)
Profesora Valeria Larrart (TIC)

jueves, 13 de diciembre de 2018

Un día después...

Fotonovela "Un día después" Basada en el libro de Vicente Battista


A partir de la lectura del género literario policial, los chicos recrearon la historia reescribiéndola en formato de fotonovela.



Libros Pop Up!!

Cuarto grado nos sorprende con su trabajo en el área de Plástica, creando unos bellos libros con la técnica de Pop Up.